ยุทธศาสตร์ชาติ 20 ปี และแผนแม่บทภายใต้ยุทธศาสตร์ชาติ ประเด็นการพัฒนาการเรียนรู้ กำหนดเป้าหมายสำคัญในการพัฒนาคนไทยให้เป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ เป็นคนดี มีวินัย และเปี่ยมด้วยคุณธรรมจริยธรรม สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) จึงได้น้อมนำพระบรมราโชบายด้านการศึกษาของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว รัชกาลที่ 10 ทั้ง 4 ประการ อันได้แก่ การมีทัศนคติที่ถูกต้องต่อบ้านเมือง มีพื้นฐานชีวิตที่มั่นคงมีคุณธรรม มีงานทำมีอาชีพ และเป็นพลเมืองที่ดี มาเป็นหัวใจสำคัญในการขับเคลื่อนคุณภาพการศึกษา ควบคู่ไปกับหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง และแนวพระราชดำริด้านประวัติศาสตร์ของสมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ พระบรมราชินีนาถ พระบรมราชชนนีพันปีหลวง เพื่อสร้างความรู้ความเข้าใจอันถูกต้องและปลูกจิตสำนึกรักในสถาบันหลักของชาติ

หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 กำหนดเป้าหมายชัดเจนในการพัฒนาผู้เรียนให้มีค่านิยมที่พึงประสงค์และยึดหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงในการดำเนินชีวิต อย่างไรก็ตาม ในสภาวการณ์ปัจจุบัน การขับเคลื่อนงานด้านคุณธรรมยังเผชิญกับความท้าทายในด้านการบูรณาการให้เกิดความเชื่อมโยงอย่างเป็นระบบ และภาระงานของครูผู้สอนที่มีจำนวนมาก ซึ่งอาจส่งผลต่อประสิทธิภาพในการนำนโยบายไปสู่การปฏิบัติในห้องเรียน

เพื่อให้การสนองต่อนโยบายเกิดผลสัมฤทธิ์สูงสุด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบูรณ์ เขต 1 จึงได้จัดทำ โครงการน้อมนำพระบรมราโชบายด้านการศึกษา ในหลวงรัชกาลที่ 10 และหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสู่การบูรณาการเพื่อจัดการเรียนรู้ในสถานศึกษา ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 โดยมุ่งเน้นการใช้กลไกนิเทศติดตามและการบริหารจัดการเชิงบูรณาการเข้าสู่กลุ่มสาระการเรียนรู้ต่างๆ เพื่อลดภาระงานของครูควบคู่ไปกับการเพิ่มประสิทธิภาพในการปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรม และวินัยให้แก่นักเรียนอย่างยั่งยืน มุ่งหวังให้ผู้เรียนได้รับการพัฒนาเป็นคนดีของบ้านเมือง มีภูมิคุ้มกันในการดำเนินชีวิต และเป็นพลเมืองที่มีคุณภาพตามมาตรฐานสากลสอดคล้องกับวิถีชีวิตในศตวรรษที่ 21

7.1 นักเรียนได้รับการปลูกฝังคุณลักษณะอันพึงประสงค์ 4 ประการตามพระบรมราโชบายอย่างยั่งยืน เป็นคนดีที่มีวินัย ซื่อสัตย์สุจริต มีจิตสาธารณะ และมีทักษะชีวิตที่เหมาะสมตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง สามารถดำรงชีวิตอยู่ในสังคมศตวรรษที่ 21 ได้อย่างมีความสุขและสมดุล

7.2 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบูรณ์ เขต 1 เป็นแบบอย่างในการขับเคลื่อนงานด้านคุณธรรม จริยธรรม และธรรมาภิบาล นำไปสู่การเป็นพื้นที่นวัตกรรมการศึกษาที่มุ่งเน้นการสร้างคนดีเพื่อชาติบ้านเมือง

7.3 สนับสนุนการบรรลุเป้าหมายยุทธศาสตร์ชาติด้านการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ โดยสร้างประชากรที่มีคุณภาพ มีความรักภูมิใจในสถาบันหลักของชาติ และเป็นกำลังสำคัญในการพัฒนาประเทศอย่างยั่งยืน