สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบูรณ์ เขต 1 ดำเนินการตามภารกิจภายใต้พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม รวมถึงพระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. 2547 ที่มุ่งเน้นการบริหารจัดการภาครัฐให้มีประสิทธิภาพ โดยโครงการนี้มีความสอดคล้องอย่างมีนัยสำคัญกับยุทธศาสตร์ชาติด้านการปรับสมดุลและพัฒนาระบบการบริหารจัดการภาครัฐ แผนแม่บทภายใต้ยุทธศาสตร์ชาติ ประเด็นการบริการประชาชนและประสิทธิภาพภาครัฐ  และแผนย่อยการพัฒนาระบบบริหารงานภาครัฐที่มุ่งเป้าให้หน่วยงานภาครัฐมีความทันสมัย เปิดกว้าง และเป็นองค์กรที่มีขีดสมรรถนะสูง เพื่อยกระดับการให้บริการทางการศึกษาที่ได้มาตรฐานสากล

ในปัจจุบัน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบูรณ์ เขต 1 รับผิดชอบการบริหารจัดการศึกษาในสถานศึกษาจำนวน 116 โรงเรียน ครอบคลุมพื้นที่อำเภอเมืองเพชรบูรณ์ อำเภอชนแดน และอำเภอวังโป่ง โดยมีบุคลากรปฏิบัติงานรวม 90 คน ท่ามกลางการเปลี่ยนแปลงทางเทคโนโลยีและบริบททางสังคมที่ซับซ้อนขึ้น ผลการรายงานสถานการณ์การปฏิบัติราชการพบว่า ความรู้และประสบการณ์ที่บุคลากรได้รับจากการศึกษาดูงานจากหน่วยงานภายนอกมักขาดการถอดบทเรียนและแลกเปลี่ยนอย่างเป็นระบบ ทำให้องค์ความรู้ที่ควรจะถูกนำมาต่อยอดเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในองค์กรยังไม่ถูกนำมาใช้อย่างเต็มขีดความสามารถ ซึ่งถือเป็นข้อจำกัดในการพัฒนาคุณภาพการบริหารจัดการศึกษาในระดับเขตพื้นที่ให้เท่าทันต่อการเปลี่ยนแปลง 

ด้วยเหตุนี้ จึงมีความจำเป็นอย่างยิ่งในการดำเนินโครงการแลกเปลี่ยนเรียนรู้การบริหารจัดการศึกษาเพื่อการพัฒนาประสิทธิภาพการบริหารจัดการการปฏิบัติราชการ เพื่อใช้เป็นเวทีกลางในการสร้างการรับรู้ข้อมูลข่าวสารที่เป็นปัจจุบันและถ่ายทอดประสบการณ์จากการศึกษาดูงานระหว่างบุคลากรและหน่วยงานทางการศึกษาต่าง ๆ การดำเนินการดังกล่าวจะช่วยให้บุคลากรสามารถนำความรู้และแนวปฏิบัติที่เป็นเลิศมาประยุกต์ใช้ในการแก้ไขปัญหาและพัฒนางานในหน้าที่อย่างสร้างสรรค์ อันจะนำไปสู่การยกระดับคุณภาพการบริหารจัดการศึกษาของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบูรณ์ เขต 1 ให้บรรลุผลสัมฤทธิ์ตามเป้าหมายของแผนปฏิบัติราชการและสร้างความพึงพอใจให้แก่ผู้รับบริการอย่างยั่งยืน

โครงการนี้จะช่วยปิดช่องว่างระหว่างสภาพปัจจุบันที่บุคลากรยังขาดกลไกการถ่ายทอดองค์ความรู้จากการศึกษาดูงานอย่างเป็นระบบ กับเป้าหมายตามยุทธศาสตร์ชาติที่มุ่งเน้นการเป็นภาครัฐที่ทันสมัยและมีสมรรถนะสูง โดยโครงการจะทำหน้าที่เป็นกลไกกลางในการเปลี่ยนผ่านผ่านกิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้และชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC) เพื่อลดปัญหาการปฏิบัติงานที่ซ้ำซ้อนและเพิ่มความคล่องตัวในการปฏิบัติราชการ พร้อมทั้งยกระดับขีดความสามารถของบุคลากรในการนำเทคโนโลยีและนวัตกรรมมาใช้ในการปฏิบัติงานให้บรรลุตามค่าเป้าหมายร้อยละ 100 ซึ่งจะส่งผลให้ประสิทธิภาพการบริหารจัดการภาครัฐและการให้บริการทางการศึกษาของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบูรณ์ เขต 1 มีคุณภาพเป็นที่ยอมรับและตอบสนองต่อความต้องการของผู้รับบริการได้อย่างแท้จริง

1. บุคลากรได้รับการพัฒนาทักษะใหม่ที่จำเป็นต่อการปฏิบัติราชการในยุคดิจิทัล และการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) ซึ่งเป็นรากฐานสำคัญในการขับเคลื่อนคุณภาพการศึกษาในระดับพื้นที่ 

2. เกิดการสร้างเครือข่ายชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (Professional Learning Community: PLC) ที่เข้มแข็งและยั่งยืน ช่วยให้บุคลากรสามารถร่วมกันแก้ไขปัญหาและพัฒนาแนวทางการปฏิบัติงานในหน้าที่ได้อย่างมีประสิทธิภาพ 

3. สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบูรณ์ เขต 1 ยกระดับสู่การเป็นองค์กรขีดสมรรถนะสูง (High Performance Organization) ที่มีวัฒนธรรมการทำงานเชิงรุก มุ่งผลสัมฤทธิ์ และมีจิตสำนึกในการให้บริการประชาชนอย่างเป็นมืออาชีพ