รายละเอียดโครงการ - โครงการเสริมสร้างคุณธรรมจริยธรรม และธรรมาภิบาลในสถานศึกษา (โครงการโรงเรียนสุจริต) ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2569

รายละเอียดข้อมูลโครงการ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2569

รหัสโครงการ :	PRJ-69-0065
ชื่อโครงการ :	โครงการเสริมสร้างคุณธรรมจริยธรรม และธรรมาภิบาลในสถานศึกษา (โครงการโรงเรียนสุจริต) ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2569
กลุ่ม/หน่วยที่รับผิดชอบ :	กลุ่มนิเทศ ติดตาม และประเมินผลการจัดการศึกษา
ผู้รับผิดชอบหลัก :	น.ส.สุจินันท์ จีรพงษ์อุดม
งบประมาณตามแผน :	125,000.00 บาท
ได้รับจัดสรรสุทธิ :	125,000.00 บาท
สอดคล้องภารกิจ 4 ด้าน :	วิชาการ, บุคคล

ส่วนที่ 1: ความเชื่อมโยง/ความสอดคล้องกับนโยบาย

จุดเน้น สพฐ. / สพท. : -
กลยุทธ์ : กลยุทธ์ที่ 3 เพิ่มประสิทธิภาพการบริหารจัดการศึกษา
ตัวชี้วัดหลัก : 23. ร้อยละของโรงเรียนคุณภาพที่ผ่านเกณฑ์การประเมิน ITA Online (ร้อยละ 100)

ส่วนที่ 2: สรุปเนื้อหาสำคัญของโครงการ

1. หลักการและเหตุผล

สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ได้ตระหนักในความสำคัญของการเตรียมการด้านการป้องกันและปราบปรามการทุจริตในสถานศึกษา จึงดำเนินโครงการเสริมสร้างคุณธรรม จริยธรรม และธรรมาภิบาลในสถานศึกษาและสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา (โครงการโรงเรียนสุจริต) เพื่อร่วมเป็นส่วนหนึ่งในการวางรากฐานการปลูกจิตสำนึกความซื่อสัตย์สุจริต ซึ่งเป็นกลไกสำคัญในการป้องกันและปราบปรามการทุจริตของประเทศชาติ สำหรับปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 ส่วนกลางได้กำหนดทิศทางการขับเคลื่อนนโยบายที่มุ่งเน้นการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมค่านิยมที่ยึดประโยชน์สาธารณะมากกว่าประโยชน์ส่วนตน ผ่านแผนงานบูรณาการต่อต้านการทุจริตและประพฤติมิชอบอย่างเป็นระบบ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบูรณ์ เขต 1 มีสถานศึกษาในสังกัดจำนวน 105 แห่ง เพื่อให้การแปรแนวทางและมาตรการตามยุทธศาสตร์ชาติไปสู่การปฏิบัติเกิดประสิทธิภาพสูงสุด จึงได้กำหนดกลไกการดำเนินงานผ่าน 9 กิจกรรมสำคัญที่มีความร้อยเรียงเชื่อมโยงกันอย่างเป็นกระบวนการ เริ่มต้นจากการสร้างความตระหนักรู้และชี้แจงแนวทางการขับเคลื่อนโครงการผ่านการประชุมออนไลน์แก่สถานศึกษาในสังกัด จากนั้นมุ่งเน้นการพัฒนาทักษะเชิงลึกผ่านการอบรมเชิงปฏิบัติการจัดทำสื่อสร้างสรรค์ภาพยนตร์สั้นต่อต้านการทุจริต การพัฒนาทักษะ Facilitator ในชั้นเรียนควบคู่กับการใช้เทคโนโลยี AI ช่วยออกแบบแผนการจัดการเรียนรู้ และการส่งเสริมการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) ในรายวิชาการป้องกันการทุจริต เพื่อปรับเปลี่ยนพฤติกรรมผู้เรียนและยกระดับสมรรถนะครูผู้สอน พร้อมกันนี้ ได้ขับเคลื่อนธรรมาภิบาลในระดับองค์กรผ่านการอบรมเชิงปฏิบัติการปลดล็อกความคิดเพื่อความโปร่งใสและการจัดทำนวัตกรรมส่งเสริมความโปร่งใสและป้องกันการทุจริต (Integrity Innovation: II) ภายในสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา นอกจากนี้ เพื่อเป็นการสร้างแรงจูงใจและขยายผลแนวปฏิบัติที่ดี (Best Practice) โครงการได้กำหนดให้มีการจัดเวทีแลกเปลี่ยนเรียนรู้ นำเสนอผลงาน และประกวดแข่งขันกิจกรรมทางวิชาการ 5 กิจกรรมหลัก (บริษัทสร้างการดี, ถอดบทเรียน Best Practice, นวัตกรรมต่อต้านทุจริต, ภาพยนตร์สั้น และภาพถ่ายต่อต้านการทุจริต) ในระดับเขตพื้นที่การศึกษา เพื่อคัดเลือกผลงานที่มีคุณภาพดีเยี่ยมเป็นตัวแทนเข้าร่วมเวทีแลกเปลี่ยนเรียนรู้ในระดับภูมิภาคต่อไป โดยมีกระบวนการควบคุมคุณภาพและวัดผลสัมฤทธิ์อย่างเป็นรูปธรรม ผ่านกิจกรรมการนิเทศ ติดตาม บูรณาการร่วมกับการประเมินพฤติกรรมเด็กและเยาวชนที่ยึดมั่นความซื่อสัตย์สุจริตทั้งก่อนและหลังการดำเนินกิจกรรม ก่อนจะดำเนินงานในขั้นตอนสุดท้ายคือการสรุปและรายงานผลการดำเนินโครงการผ่านระบบฐานข้อมูลออนไลน์ของส่วนกลาง จากเหตุผลและความจำเป็นดังกล่าว สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบูรณ์ เขต 1 จึงได้จัดทำโครงการนี้ขึ้นเพื่อประโยชน์ในการปฏิรูปพลเมืองให้มีวัฒนธรรมสุจริตอย่างยั่งยืน

2. วัตถุประสงค์

3. ดัชนีชี้วัดความสำเร็จ (KPIs)

ตัวชี้วัด	ค่าเป้าหมาย	หน่วยนับ	วิธีการวัด	เครื่องมือ
ร้อยละของสถานศึกษาในสังกัดนำหลักสูตรต้านทุจริตศึกษาไปปรับใช้ในการจัดการเรียนการสอน	100	ร้อยละ	การนิเทศติดตาม	แบบบันทึกการนิเทศติดตาม
จำนวนผลงานของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบูรณ์ เขต 1 มีการจัดทำนวัตกรรมส่งเสริมความโปร่งใสและป้องกันการทุจริต (Integrity Innovation: II)	1	ผลงาน	การรายงาน	แบบรายงาน
ร้อยละของนักเรียนในสถานศึกษาสังกัด มีพฤติกรรมที่ยึดมั่นความซื่อสัตย์สุจริต	86	ร้อยละ	การประเมินพฤติกรรม	แบบประเมิน
ร้อยละของผลการประเมินความโปร่งใสในสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา (Open Data Integrity and Transparency Assessment : OIT+)	90	ร้อยละ	การความโปร่งใสในสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา (Open Data Integrity and Transparency Assessment : OIT+)	เกณฑ์การประเมิน
จำนวนประเภทผลงานแนวปฏิบัติที่ดี (Best Practice) และนวัตกรรม เป็นตัวแทนระดับเขตพื้นที่การศึกษาที่ส่งเข้าร่วมการประกวดระดับภูมิภาค	4	ประเภท	การคัดเลือกตัวแทน	เกณฑ์การคัดเลือก

4. ผลสัมฤทธิ์ของโครงการต่อการปิดช่องว่างของเป้าหมาย (Gap Closing)

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบูรณ์ เขต 1 ได้ดำเนินโครงการเสริมสร้างคุณธรรมจริยธรรม และธรรมาภิบาลในสถานศึกษา (โครงการโรงเรียนสุจริต) ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 โดยมีกิจกรรมที่สำคัญ ได้แก่ การอบรมเชิงปฏิบัติการเพื่อพัฒนาสมรรถนะครูผู้สอน การนิเทศติดตามการจัดการเรียนการสอน การจัดทำนวัตกรรมส่งเสริมความโปร่งใสและป้องกันการทุจริต (Integrity Innovation: II) ระดับสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ตลอดจนการจัดเวทีประกวดแข่งขันและนำเสนอผลงานแนวปฏิบัติที่ดี (Best Practice) ครบทั้ง 5 ประเภทกิจกรรม

จากการดำเนินการดังกล่าว มีส่วนสำคัญในการสนับสนุนและปิดช่องว่าง (Gap Closing) เพื่อให้บรรลุเป้าหมายตามยุทธศาสตร์ชาติและแผนแม่บทภายใต้ยุทธศาสตร์ชาติ ประเด็นการต่อต้านการทุจริตและประพฤติมิชอบ โดยมุ่งเน้นให้สถานศึกษาในสังกัดทั้ง 105 แห่ง นำหลักสูตรต้านทุจริตศึกษาไปปรับใช้ในการจัดการเรียนการสอนเชิงรุก ส่งผลให้นักเรียน ข้าราชการครู และบุคลากรทางการศึกษา ได้รับการ "ปลูก" และ "ปลุก" จิตสำนึกความเป็นพลเมืองที่ดี มีวัฒนธรรมสุจริต และสามารถแยกแยะผลประโยชน์ส่วนตนกับผลประโยชน์ส่วนรวมได้อย่างชัดเจน

กระบวนการเหล่านี้ก่อให้เกิดการเปลี่ยนแปลงเชิงพฤติกรรมของนักเรียนให้ยึดมั่นในความซื่อสัตย์สุจริต ไม่น้อยกว่าร้อยละ 86 และเสริมสร้างวัฒนธรรมการทำงานของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาให้มีความโปร่งใส จนสามารถผ่านเกณฑ์การประเมินการเปิดเผยข้อมูลสาธารณะ (OIT) ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 ร้อยละ 100 ซึ่งเป็นการสร้างรากฐานที่เข้มแข็งให้ระบบการบริหารจัดการภาครัฐมีความโปร่งใส ปลอดการทุจริตและประพฤติมิชอบอย่างเป็นรูปธรรมและยั่งยืน

5. ผลที่คาดว่าจะได้รับ (ผลสำเร็จในทันทีที่โครงการสิ้นสุดลง)

6. ผลกระทบ (Impact - ผลในระยะยาวที่เกิดขึ้น)

1. เกิดวัฒนธรรมองค์กรสุจริตเชิงลึกที่มีความเข้มแข็งและยั่งยืน ทั้งในระดับสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาและสถานศึกษาในสังกัดทั้ง 105 แห่ง โดยข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษามีพฤติกรรมการปฏิบัติงานที่โปร่งใส ตรวจสอบได้ และยึดประโยชน์ส่วนรวมเป็นสำคัญอย่างต่อเนื่องในระยะยาว

2. สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบูรณ์ เขต 1 มีระบบบริหารจัดการตามหลักธรรมาภิบาลที่มีประสิทธิภาพสูง ส่งผลให้ได้รับความเชื่อมั่น ศรัทธา และความไว้วางใจจากผู้รับบริการ ชุมชน และภาคีเครือข่ายในการเปิดเผยข้อมูลสาธารณะและการดำเนินงานภาครัฐอย่างแท้จริง

3. เด็กและเยาวชนในสังกัดได้รับการหล่อหลอมพฤติกรรมและค่านิยมความซื่อสัตย์สุจริตอย่างเป็นระบบ จนเติบโตไปเป็นพลเมืองตื่นรู้คุณภาพสูง (Active Citizen) ของประเทศที่มีจิตสำนึกรับผิดชอบต่อส่วนรวม ละอายและไม่ทนต่อการทุจริตทุกรูปแบบ ซึ่งเป็นรากฐานสำคัญในการขับเคลื่อนประเทศไทยให้บรรลุเป้าหมายการเป็นประเทศที่ปลอดการทุจริตและประพฤติมิชอบอย่างยั่งยืน

7. กลุ่มเป้าหมายตามที่กำหนดไว้ในตัวชี้วัด

1. บุคลากรในสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบูรณ์ เขต 1 จำนวน 80 คน
2. สถานศึกษาในสังกัด จำนวน 105 แห่ง

8. ผู้ที่ได้รับผลประโยชน์

ส่วนที่ 3: แผนการดำเนินงานและงบประมาณ

ลำดับ	กิจกรรมสำคัญ / ประเภท	ระยะเวลา	ผู้รับผิดชอบ	งบประมาณ (บาท)
1	กิจกรรมที่ 1 ประชุมออนไลน์ชี้แจงการดำเนินงาน และการขับเคลื่อนกิจกรรมโรงเรียนสุจริต โครงการเสริมสร้างคุณธรรม จริยธรรมและธรรมาภิบาลในสถานศึกษา (โรงเรียนสุจริต) ปีงบประมาณ 2569 ให้โรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบูรณ์ เขต 1 ผ่านระบบ Google Meet (การประชุม / สัมมนา)	1 ก.ค. 2569 ถึง 30 ก.ค. 2569	น.ส.สุจินันท์ จีรพงษ์อุดม และนางภิญญาพัชญ์ เหมือนโพธิ์	0.00
2	กิจกรรมที่ 2 อบรมเชิงปฏิบัติการ จัดทำสื่อสร้างสรรค์ภาพยนตร์สั้นต่อต้านการทุจริต ผู้เข้ารับการอบรม(ครู 20 คน / นักเรียน 30 คน) และคณะทำงาน 8 คน รวมทั้งสิ้น 58 คน 2 วัน (การฝึกอบรม / พัฒนาบุคลากร)	1 ก.ค. 2569 ถึง 31 ก.ค. 2569	น.ส.สุจินันท์ จีรพงษ์อุดม นางภิญญาพัชญ์ เหมือนโพธิ์ และนายสุธี พลมาศ	24,160.00
3	กิจกรรมที่ 3 จัดเวทีแลกเปลี่ยนเรียนรู้ นำเสนอผลงาน และการประกวดแข่งขันกิจกรรมตามโครงการโรงเรียนสุจริต ระดับเขตพื้นที่การศึกษา (ประกอบด้วย บริษัทสร้างการดี, Best Practice, ภาพยนตร์สั้น และภาพถ่าย) (คณะกรรมการตัดสิน 6 คน) (การแข่งขันทักษะ / ประกวด / คัดเลือก)	1 ก.ค. 2569 ถึง 31 ก.ค. 2569	น.ส.สุจินันท์ จีรพงษ์อุดม นางภิญญาพัชญ์ เหมือนโพธิ์ และนายสุธี พลมาศ	13,800.00
4	กิจกรรมที่ 4.1 ขับเคลื่อนการส่งเสริมความโปร่งใสในสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา (Open Data Integrity and Transparency Assessment : OIT+) (ประชุมคณะกรรมการอำนวยการและเจ้าหน้าที่ผู้รับผิดชอบ) (การประชุม / สัมมนา)	1 ก.ค. 2569 ถึง 31 ก.ค. 2569	นางวัชรินทร์ ชัยนอก	525.00
5	กิจกรรมที่ 4.2 ขับเคลื่อนการส่งเสริมความโปร่งใสในสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา (Open Data Integrity and Transparency Assessment : OIT+) (ประชุมชี้แจงคณะทำงานสร้างการรับรู้แนวทางการส่งเสริมความโปร่งใสในสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาตามตัวชี้วัดที่ได้รับมอบหมาย (OIT และ II)) (การประชุม / สัมมนา)	1 ก.ค. 2569 ถึง 31 ก.ค. 2569	นางทัศนา จันลา	1,995.00
6	กิจกรรมที่ 4.3 ขับเคลื่อนการส่งเสริมความโปร่งใสในสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา (Open Data Integrity and Transparency Assessment : OIT+) (ประชุมคณะทำงาน ติดตาม/ตรวจสอบการดำเนินการจัดทำตัวชี้วัดการเปิดเผยข้อมูล OIT และ II) (การประชุม / สัมมนา)	1 ก.ค. 2569 ถึง 31 ก.ค. 2569	นางทัศนา จันลา	1,995.00
7	กิจกรรมที่ 4.4 ขับเคลื่อนการส่งเสริมความโปร่งใสในสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา (Open Data Integrity and Transparency Assessment : OIT+) (ประชุมคณะกรรมการอำนวยการและเจ้าหน้าที่ผู้รับผิดชอบ เพื่อตรวจสอบความถูกต้อง สมบูรณ์ของตัวชี้วัด ก่อนนำเข้าระบบการจัดส่งข้อมูล) (การประชุม / สัมมนา)	1 ก.ค. 2569 ถึง 31 ก.ค. 2569	นางทัศนา จันลา	525.00
8	กิจกรรมที่ 5 เข้าร่วมเวทีแลกเปลี่ยนเรียนรู้ นำเสนอผลงาน ประกวดแข่งขันกิจกรรมตามโครงการโรงเรียนสุจริต ระดับภูมิภาค ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 โดยตัวแทนเขตพื้นที่การศึกษา ผู้รับผิดชอบโครงการ และคณะทำงาน (การฝึกอบรม / พัฒนาบุคลากร)	20 ก.ค. 2569 ถึง 31 ก.ค. 2569	น.ส.สุจินันท์ จีรพงษ์อุดม นางภิญญาพัชญ์ เหมือนโพธิ์ และนายสุธี พลมาศ	42,300.00
9	กิจกรรมที่ 9 สรุปและรายงานผลการดำเนินโครงการ (สรุปและรายงาน)	1 ก.ย. 2569 ถึง 30 ก.ย. 2569	น.ส.สุจินันท์ จีรพงษ์อุดม นางภิญญาพัชญ์ เหมือนโพธิ์ และนายสุธี พลมาศ	0.00
10	กิจกรรมที่ 7 อบรมเชิงปฏิบัติการ การออกแบบการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนเชิงรุก รายวิชาการป้องกันการทุจริต จำนวน 14 กลุ่มโรงเรียนๆละ 1 โรงเรียนๆละ 5 คน (นักเรียน 4 ครู 1) และคณะทำงาน 10 คน รวมทั้งสิ้น 80 คน (การฝึกอบรม / พัฒนาบุคลากร)	8 ก.ย. 2569 ถึง 8 ก.ย. 2569	น.ส.สุจินันท์ จีรพงษ์อุดม นางภิญญาพัชญ์ เหมือนโพธิ์ และนายสุธี พลมาศ	22,830.00
11	กิจกรรมที่ 6 อบรมเชิงปฏิบัติการ การประยุกต์ใช้ ทักษะ Facilitator ในชั้นเรียน และ AI ช่วยออกแบบแผนการจัดการเรียนรู้ ครูจำนวน 30 คน และคณะทำงาน 5 คน รวมทั้งสิ้น 35 คน (การฝึกอบรม / พัฒนาบุคลากร)	17 ก.ย. 2569 ถึง 17 ก.ย. 2569	น.ส.สุจินันท์ จีรพงษ์อุดม นางภิญญาพัชญ์ เหมือนโพธิ์ และนายสุธี พลมาศ	10,150.00
12	กิจกรรมที่ 8 นิเทศ ติดตาม การจัดกิจกรรมการเรียนการสอน รายวิชาการป้องกันการทุจริต (การนิเทศ / ติดตาม / ประเมินผล)	21 ก.ย. 2569 ถึง 29 ก.ย. 2569	น.ส.สุจินันท์ จีรพงษ์อุดม นางภิญญาพัชญ์ เหมือนโพธิ์ และนายสุธี พลมาศ	6,720.00
รวมงบประมาณตามแผนทั้งสิ้น:				125,000.00

สร้างรายงานโดยระบบ IMIS v2 - เมื่อ 25 สิงหาคม 2569