1.1 เพื่อส่งเสริมให้นักเรียน นำเสนอ และแลกเปลี่ยนเรียนรู้ ผลการดำเนินงานของโครงงานคุณธรรม อัตลักษณ์ หรือตามกรอบแนวคิดโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. เพื่อพัฒนาและต่อยอดการปฏิบัติ
1.2 เพื่อ ส่งเสริมให้ครูนำเสนอ และแลกเปลี่ยนเรียนรู้ ผลการดำเนินงานของโครงงานคุณธรรมอัตลักษณ์ หรือตามกรอบแนวคิดโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. เพื่อพัฒนาและต่อยอดการปฏิบัติ
1.3 เพื่อ นิเทศ ติดตาม และให้ข้อเสนอแนะในการดำเนินงานโรงเรียนในสังกัดที่ สมัครเข้ารับการยกระดับคุณภาพ โรงเรียนคุณธรรม สพฐ. ให้เป็นไปตามเกณฑ์มาตรฐานอย่างมีประสิทธิภาพ
1.4 เพื่อ คัดเลือก ผลงาน/นวัตกรรมที่เป็น ต้นแบบ ในการดำเนินงานตามแนวทางโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. ที่ประสบผลสำเร็จ และ เผยแพร่ สู่สาธารณะเพื่อเป็นแนวทางและแหล่งเรียนรู้ในการพัฒนาคุณภาพโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. ให้แก่สถานศึกษาอื่น ๆ ทั้งในและนอกสังกัด
นักเรียนที่สมัครเข้ารับการยกระดับคุณภาพโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. นำเสนอและแลกเปลี่ยนเรียนรู้โครงงานคุณธรรมอัตลักษณ์ หรือตามกรอบโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. ของนักเรียน ร้อยละ 100 (อยู่ระหว่างดำเนินการ)
ครูที่สมัครเข้ารับการยกระดับคุณภาพโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. นำเสนอและแลกเปลี่ยนเรียนรู้โครงงานคุณธรรมอัตลักษณ์ หรือตามกรอบโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. ของนักเรียน ร้อยละ 100 (อยู่ระหว่างดำเนินการ)
โรงเรียนที่สมัครเข้ารับการยกระดับคุณภาพโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. ได้รับการนิเทศ ติดตาม และได้รับข้อเสนอแนะเพื่อพัฒนา ร้อยละ 100 (อยู่ระหว่างดำเนินการ)
สำนักเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบูรณ์ เขต ๑ มีผลงาน/นวัตกรรมต้นแบบเกี่ยวกับการดำเนินงานตามแนวทางโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. ที่ประสบผลสำเร็จของโรงเรียนที่สามารถเผยแพร่อย่างน้อย 3 ผลงาน (อยู่ระหว่างดำเนินการ)
นักเรียนถ่ายทอดความรู้และเป็นต้นแบบด้านคุณธรรมอัตลักษณ์ หรือตามกรอบโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. (อยู่ระหว่างดำเนินการ)
ครูสรุปแนวปฏิบัติที่เป็นเลิศจากการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ไปใช้ยกระดับคุณภาพสถานศึกษาให้ผ่านเกณฑ์มาตรฐานโรงเรียนคุณธรรมสพฐ.ในระดับที่สูงขึ้น (อยู่ระหว่างดำเนินการ)
โรงเรียนมีความพร้อมและมีผลการดำเนินงานที่ผ่านเกณฑ์มาตรฐานโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. ตามระดับคุณภาพที่เสนอขอรับการประเมิน (อยู่ระหว่างดำเนินการ)
ผลงาน/นวัตกรรมต้นแบบของโรงเรียนเป็นแหล่งเรียนรู้และแนวทางปฏิบัติในการพัฒนาคุณภาพโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. ให้กับโรงเรียนในสังกัดและหน่วยงานอื่น (อยู่ระหว่างดำเนินการ)
| ที่ | ตัวชี้วัด | ผลการดำเนินงาน |
|---|---|---|
| 1 | ร้อยละของนักเรียนที่สมัครเข้ารับการยกระดับคุณภาพโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. นำเสนอและแลกเปลี่ยนเรียนรู้โครงงานคุณธรรมอัตลักษณ์ หรือตามกรอบโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. ของนักเรียน | ร้อยละของนักเรียนที่สมัครเข้ารับการยกระดับคุณภาพโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. นำเสนอและแลกเปลี่ยนเรียนรู้โครงงานคุณธรรมอัตลักษณ์ หรือตามกรอบโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. ของนักเรียน (อยู่ระหว่างดำเนินการ) |
| 2 | ร้อยละของครูที่สมัครเข้ารับการยกระดับคุณภาพโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. นำเสนอและแลกเปลี่ยนเรียนรู้โครงงานคุณธรรมอัตลักษณ์ หรือตามกรอบโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. ของนักเรียน | ร้อยละของครูที่สมัครเข้ารับการยกระดับคุณภาพโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. นำเสนอและแลกเปลี่ยนเรียนรู้โครงงานคุณธรรมอัตลักษณ์ หรือตามกรอบโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. ของนักเรียน (อยู่ระหว่างดำเนินการ) |
| 3 | ร้อยละของโรงเรียนที่สมัครเข้ารับการยกระดับคุณภาพโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. ได้รับการนิเทศ ติดตาม และได้รับข้อเสนอแนะเพื่อพัฒนา | ร้อยละของโรงเรียนที่สมัครเข้ารับการยกระดับคุณภาพโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. ได้รับการนิเทศ ติดตาม และได้รับข้อเสนอแนะเพื่อพัฒนา (อยู่ระหว่างดำเนินการ) |
| 4 | จำนวนผลงาน/นวัตกรรมต้นแบบของโรงเรียนเป็นแหล่งเรียนรู้และแนวทางปฏิบัติในการพัฒนาคุณภาพโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. ให้กับโรงเรียนในสังกัดและหน่วยงานอื่น | จำนวนผลงาน/นวัตกรรมต้นแบบของโรงเรียนเป็นแหล่งเรียนรู้และแนวทางปฏิบัติในการพัฒนาคุณภาพโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. ให้กับโรงเรียนในสังกัดและหน่วยงานอื่น (อยู่ระหว่างดำเนินการ) |
ระยะเวลา: 1 ม.ค. 2569 ถึง 31 มี.ค. 2569
วิธีการดำเนินงาน:งบประมาณเบิกจ่ายตามเอกสาร: 0.00 บาท
ระยะเวลา: 1 ม.ค. 2569 ถึง 31 มี.ค. 2569
วิธีการดำเนินงาน:งบประมาณเบิกจ่ายตามเอกสาร: 0.00 บาท
ระยะเวลา: 30 มิ.ย. 2569 ถึง 30 มิ.ย. 2569
วิธีการดำเนินงาน:ดำเนินการจัดประกวดโครงงานคุณธรรมอัตลักษณ์ หรือตามกรอบแนวคิดโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. สำหรับสถานศึกษาในสังกัดที่สมัครเข้ารับการยกระดับคุณภาพ เพื่อเปิดโอกาสให้นักเรียนและครูได้นำเสนอผลงาน แลกเปลี่ยนเรียนรู้ และส่งเสริมการพัฒนาต่อยอดโครงงานคุณธรรมอย่างเป็นระบบ โดยมีคณะกรรมการร่วมประเมินและคัดเลือกผลงานตามเกณฑ์มาตรฐานที่กำหนด โดยมีรายละเอียดดังนี้
1) ประชาสัมพันธ์ให้โรงเรียนสมัครกิจกรรมการประกวดโครงงานคุณธรรมส่งเสริมการปฏิบัติตนตามคุณธรรมอัตลักษณ์ของโรงเรียนหรือตามกรอบ แนวคิดโรงเรียนคุณธรรม สพฐ.ของนักเรียน ปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 ตามหนังสือที่ ศธ 04106/1407 ลงวันที่ 11 พฤษภาคม 2569 เรื่อง กิจกรรมการประกวดโครงงานคุณธรรมส่งเสริมการปฏิบัติตนตามคุณธรรมอัตลักษณ์ของโรงเรียนหรือตามกรอบ แนวคิดโรงเรียนคุณธรรม สพฐ.ของนักเรียน ปีงบประมาณ พ.ศ. 2569
2) บันทึกขออนุมัติจัดซื้อวัสดุ ลงวันที่ 5 มิถุนายน 2569
3) แต่งตั้งคณะกรรมการฯ ตามคำสั่งที่ 330/2569 ลงวันที่ 23 มิถุนายน 256ต เรื่องแต่งตั้งคณะกรรมการตัดสินการประกวดโครงงานคุณธรรมส่งเสริมการปฏิบัติตนตามคุณธรรมอัตลักษณ์ของโรงเรียนหรือตามกรอบ แนวคิดโรงเรียนคุณธรรม สพฐ.ของนักเรียน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบูรณ์ เขต 1 คณะกรรมการปฏิบัติหน้าที่และดำเนินการประเมิน เมื่อวันที่ 30 มิถุนายน 2569 ณ ห้องประชุมน้ำผึ้ง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบูรณ์ เขต 1
โดยมีผลการพิจารณาดังนี้
3.1) ระดับชั้น ป.1- ป.3
ระดับคุณภาพ ดีเยี่ยม จำนวน 1 ทีม
3.2) ระดับชั้น ป.4 - ป.5
ระดับคุณภาพ ดีเยี่ยม จำนวน 2 ทีม
ระดับคุณภาพ ดีมาก จำนวน 2 ทีม
3.3) ระดับชั้น ม.1- ม.3
ระดับคุณภาพ ดีเยี่ยม จำนวน 1 ทีม
3) ประกาศผลการประกวดโครงงานคุณธรรมส่งเสริมการปฏิบัติตนตามคุณธรรมอัตลักษณ์ของโรงเรียนหรือตามกรอบ แนวคิดโรงเรียนคุณธรรม สพฐ.ของนักเรียน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบูรณ์ เขต 1 ลงวันที่ ............ และแจ้งประกาศผลการตรวจสอบฯ ให้โรงเรียนในสังกัดทราบ ตามหนังสือสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบูรณ์ เขต 1 ที่................. ลงวันที่ ........................เรื่อง ประกาศผลการประกวดโครงงานคุณธรรมส่งเสริมการปฏิบัติตนตามคุณธรรมอัตลักษณ์ของโรงเรียนหรือตามกรอบ แนวคิดโรงเรียนคุณธรรม สพฐ.ของนักเรียน (อยู่ระหว่างดำเนินการ)
โรงเรียนและนักเรียนในสังกัดเข้าร่วมกิจกรรมการประกวดโครงงานคุณธรรมส่งเสริมการปฏิบัติตนตามคุณธรรมอัตลักษณ์ของโรงเรียนหรือตามกรอบ แนวคิดโรงเรียนคุณธรรม สพฐ.ของนักเรียน ปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 ผู้เข้าร่วมงานได้รับการส่งเสริมการแลกเปลี่ยนเรียนรู้กระบวนการขับเคลื่อนโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. ส่งผลให้นักเรียนเกิดความตระหนักและได้รับการปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรมอย่างเป็นรูปธรรม พร้อมทั้งมีการมอบเกียรติบัตรเพื่อยกย่องเชิดชูเกียรติสถานศึกษาและผู้มีผลงานโดดเด่น
โดยมีผลการพิจารณาดังนี้
1) ระดับชั้น ป.1- ป.3
ระดับคุณภาพ ดีเยี่ยม จำนวน 1 ทีม
2) ระดับชั้น ป.4 - ป.5
ระดับคุณภาพ ดีเยี่ยม จำนวน 2 ทีม
ระดับคุณภาพ ดีมาก จำนวน 2 ทีม
3) ระดับชั้น ม.1- ม.3
ระดับคุณภาพ ดีเยี่ยม จำนวน 1 ทีม
งบประมาณเบิกจ่ายตามเอกสาร: 600.00 บาท
ระยะเวลา: 30 มิ.ย. 2569 ถึง 30 มิ.ย. 2569
วิธีการดำเนินงาน:1) ประชาสัมพันธ์แจ้ง การรับสมัครเข้ารับพิจารณาคัดเลือกกิจกรรมการผลิตนวัตกรรม สร้างสรรค์คนดี และกิจกรรม คุรุชน คนคุณธรรม โครงการโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. ปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 ตามหนังสือสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบูรณ์ เขต 1 ที่ ศธ 04106/1406 ลงวันที่ 11 พฤษภาคม 2569 เรื่อง การดำเนินงานกิจกรรมการผลิตนวัตกรรม สร้างสรรค์คนดี และกิจกรรม คุรุชน คนคุณธรรม โครงการโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. ปีงบประมาณ พ.ศ. 2569
2) บันทึกขออนุมัติจัดซื้อวัสดุ ลงวันที่ 5 มิถุนายน 2569
3) แต่งตั้งคณะกรรมการพิจารณาคัดเลือกกิจกรรมการผลิตนวัตกรรม สร้างสรรค์คนดี และกิจกรรม คุรุชน คนคุณธรรม โครงการโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. ปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 ตามคำสั่งที่ 331/2569 ลงวันที่ 23 มิถุนายน 2569 เรื่อง แต่งตั้งคณะกรรมการพิจารณาคัดเลือกกิจกรรมการผลิตนวัตกรรม สร้างสรรค์คนดี และกิจกรรม คุรุชน คนคุณธรรม โครงการโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. ปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 ของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบูรณ์ เขต 1
4) คณะกรรมการดำเนินการพิจารณาคัดเลือกกิจกรรมการผลิตนวัตกรรม สร้างสรรค์คนดี และกิจกรรม คุรุชน คนคุณธรรม โครงการโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. ปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 เมื่อวันที่ 30 มิถุนายน 2569 ณ ห้องประชุมน้ำผึ้ง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบูรณ์ เขต 1
โดยมีผลการพิจารณาดังนี้
4.1) กิจกรรมการผลิตนวัตกรรม สร้างสรรค์คนดี ประเภท ผู้บริหารสถานศึกษา
ระดับคุณภาพ ดีเยี่ยม จำนวน 5 คน
ระดับคุณภาพ ดีมาก จำนวน 4 คน
4.2) กิจกรรมการผลิตนวัตกรรม สร้างสรรค์คนดี ประเภท ครู
ระดับคุณภาพ ดีเยี่ยม จำนวน 9 คน
4.3) กิจกรรมคุรุชน คนคุณธรรม ประเภท ผู้บริหารสถานศึกษา
ระดับคุณภาพ ดีเยี่ยม จำนวน 5 คน
ระดับคุณภาพ ดีมาก จำนวน 12 คน
4.4) กิจกรรมคุรุชน คนคุณธรรม ประเภท ครู
ระดับคุณภาพ ดีเยี่ยม จำนวน 15 คน
ระดับคุณภาพ ดีมาก จำนวน 51 คน
5) ประกาศผลการพิจารณาคัดเลือกกิจกรรมการผลิตนวัตกรรมสร้างสรรค์คนดี และกิจกรรมคุรุชน คนคุณธรรม โครงการโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. ปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 ตามประกาศสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบูรณ์ เขต 1 ลงวันที่ .................. เรื่อง ประกาศผลการพิจารณาคัดเลือกกิจกรรมการผลิตนวัตกรรมสร้างสรรค์คนดี โครงการโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. ปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 และ ประกาศสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบูรณ์ เขต 1 ลงวันที่ .....................................เรื่อง ประกาศผลการพิจารณาคัดเลือกกิจกรรมคุรุชน คนคุณธรรม โครงการโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. ปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 (อยู่ระหว่างดำเนินการ)
6) แจ้งผลการพิจารณาคัดเลือกให้กับโรงเรียนในสังกัดทราบ ตามหนังสือสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบูรณ์ เขต 1 ที่ ศธ 04106/................... ลงวันที่ ................. กรกฎาคม 2569 เรื่อง ประกาศผล การพิจารณาคัดเลือกกิจกรรมการผลิตนวัตกรรมสร้างสรรค์คนดี และกิจกรรมคุรุชน คนคุณธรรม โครงการโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. ปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 (อยู่ระหว่างดำเนินการ)
คณะกรรมการได้ดำเนินการคัดเลือกผลงาน/นวัตกรรมต้นแบบเกี่ยวกับการดำเนินงานตามแนวทางโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. ที่ประสบผลสำเร็จ จำนวนอย่างน้อย 3 ผลงานตามเป้าหมายโครงการ เพื่อใช้เป็นแหล่งเรียนรู้และแนวทางปฏิบัติในการพัฒนาคุณภาพสถานศึกษาอื่น ๆ พร้อมทั้งได้จัดทำเกียรติบัตรมอบให้แก่โรงเรียน ครู และผู้สร้างสรรค์ผลงานเพื่อสร้างขวัญและกำลังใจในการพัฒนางานอย่างยั่งยืน
งบประมาณเบิกจ่ายตามเอกสาร: 3,100.00 บาท
ระยะเวลา: 1 ก.ค. 2569 ถึง 15 ก.ย. 2569
วิธีการดำเนินงาน:งบประมาณเบิกจ่ายตามเอกสาร: 0.00 บาท
ระยะเวลา: 15 ก.ย. 2569 ถึง 30 ก.ย. 2569
วิธีการดำเนินงาน:งบประมาณเบิกจ่ายตามเอกสาร: 0.00 บาท
การดำเนินโครงการส่งผลให้ผู้บริหาร ครู และนักเรียนในสถานศึกษาเป้าหมายได้รับการปลูกฝังและพัฒนาคุณธรรม จริยธรรม วินัย และความซื่อสัตย์สุจริตอย่างเป็นรูปธรรม ผ่านกระบวนการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ การประกวดโครงงานคุณธรรมอัตลักษณ์ และการคัดเลือกผลงาน/นวัตกรรมต้นแบบ ส่งผลให้ผู้เรียนมีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรแกนกลางฯ สูงขึ้น และสถานศึกษาเกิดวัฒนธรรมองค์กรที่เอื้อต่อการสร้างคนดี คนเก่ง มีคุณภาพ พร้อมสำหรับการดำรงชีวิตในศตวรรษที่ 21 อย่างยั่งยืนตามเป้าหมายของยุทธศาสตร์ชาติ
การดำเนินโครงการขับเคลื่อนการดำเนินงานโครงการโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบูรณ์ เขต 1 ส่งผลให้นักเรียน ครู บุคลากรทางการศึกษา และผู้บริหาร ได้รับการพัฒนาและปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรม ค่านิยมที่ดีงาม และมีความภาคภูมิใจในความเป็นไทย โดยสามารถนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมาประยุกต์ใช้ในการดำเนินชีวิตและการปฏิบัติงานได้อย่างเหมาะสม ร่วมกันสร้างวัฒนธรรมองค์กรแห่งคุณธรรม ส่งผลให้สถานศึกษามีบรรยากาศที่เอื้อต่อการเรียนรู้ ผู้เรียนมีความสุข และเป็นที่ยอมรับของชุมชนและสังคมอย่างยั่งยืน
ผลจากการขับเคลื่อนโครงการฯ ช่วยส่งเสริมให้นักเรียนได้รับการพัฒนาอย่างสมบูรณ์ทั้งด้านสติปัญญา คุณธรรม จริยธรรม และจิตสำนึกสาธารณะ โดยร่วมมือกับภาคีเครือข่ายทางการศึกษาและชุมชนในการปลูกฝังการสืบสานศาสตร์พระราชา การอ่อนน้อมถ่อมตน ความขยันหมั่นเพียร และความสุจริต ซึ่งเป็นเอกลักษณ์ที่ดีงามของชาติ อีกทั้งยังส่งเสริมให้นำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมาใช้ในการสร้างภูมิคุ้มกันในการดำเนินชีวิตและการทำงาน ส่งผลให้ผู้เรียนและบุคลากรทางการศึกษามีความพร้อมในการปรับตัวเข้ากับสภาพแวดล้อมและการเปลี่ยนแปลงของสังคมได้อย่างมีสมดุลและยั่งยืน
การดำเนินงานตามโครงการฯ ช่วยส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน ครู และบุคลากรทางการศึกษา ให้ได้รับการพัฒนาเต็มตามศักยภาพอย่างต่อเนื่อง เกิดทักษะและสมรรถนะที่จำเป็นสำหรับโลกยุคใหม่ มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามบรรทัดฐานที่ดีของสังคม มีคุณธรรม จริยธรรม และปลูกฝังจิตสำนึกในการนำหลักเศรษฐกิจพอเพียงมาปรับใช้ เพื่อสร้างภูมิคุ้มกันพร้อมรับมือกับการเปลี่ยนแปลงอย่างพลิกโฉมฉับพลัน สามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นในสังคมได้อย่างสงบสุข และร่วมสร้างสังคมแห่งโอกาสและความเป็นธรรมอย่างยั่งยืน
งบประมาณในการจัดกิจกรรมพัฒนาสมรรถนะและคุณธรรมอย่างเข้มข้นยังมีจำกัด ทำให้ไม่สามารถขยายผลไปยังกลุ่มเป้าหมายได้ครอบคลุมทุกระดับในระยะเวลาอันสั้น